Marzo 2024

por el equipo de Bancroft DLI el 06 de marzo

¡Esperamos que este boletín permita a los amigos y familiares de los estudiantes de DLI echar un vistazo a cómo es DLI en Bancroft! Esperamos mantenerlo actualizado sobre los temas de nuestras unidades, próximos proyectos, libros que estamos leyendo y más.

Si tiene alguna pregunta, no dude en enviarnos un mensaje a Parent Square o enviarnos un correo electrónico a galvarez@slusd.us o emiliacastro@slusd.us

DLI ESPAÑOL

por Maestra Castro el 06 de marzo

En el mes de marzo los alumnos empezaron a trabajar en su libro de Nuestras Raíces sobre Gramática, Lecturas Geográficas, Históricas y Culturales. Después de la lectura sobre Venezuela contestaron unas preguntas.. Al Igual contestaron actividades sobre el pretérito.

En conmemoración del Día Internacional de la Mujer los alumnos empezaron una investigación sobre una Latina destacada. Con su investigación van a presentar frente al grupo y van a escribir un ensayo sobre su investigación.

Los alumnos van a continuar presentando su Proyecto de Lengua Oral. Muchos alumnos no están presentando sino leyendo en voz alta. Recuerde que una presentación es saber de lo que van a presentar y practicar en casa.

Para las tareas, es la responsabilidad del estudiante terminar todo aquello que no haya sido terminado en clase. Y muy importante leer libros en español en casa.

DLI HISTORIA

por Maestre Álvarez el 06 de marzo

Este marzo comenzamos nuestra nueva unidad sobre Historia del Antiguo Egipto. Aprenderemos las GRLPES de la historia que incluyen: geografía, religión, logros, política, economía y sociedad. Como introducción a la unidad, los estudiantes completaron un mapa del río Nilo. Esta semana, los estudiantes comienzan a explorar la variedad de dioses y diosas egipcios a través de un proyecto de arte. Están coloreando, cortando, ensamblando e investigando lo que hay que saber sobre el dios o diosa elegido, como Osiris, Anubis y muchos más.

Cuando comencemos la sección de logros egipcios, espero que los estudiantes aprendan a hacer su propio papel de papiro usando bolsas de papel marrón y pegamento líquido (¡si desea donar estos materiales, no dude en hacerlo!)

Para las tareas, es la responsabilidad del estudiante terminar todo aquello que no haya sido completado en clase. A partir de ahora, eso podría ser: mapa del río Nilo, notas geográficas y caminata por la galería. Todas estas tareas están en papel, pero las diapositivas correspondientes se pueden encontrar en Schoology. Ese es el mejor lugar para encontrar información actualizada sobre lo que sucede en nuestro salón de clases.

Para ver la presentación de diapositivas que estamos usando actualmente, vaya aquí:presentatción de egipto

Para horas de oficina por favor haz una cita por correo electrónico. Gracias!